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Posgrado infanto-juvenil en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC)

FORMACIÓN TEÓRICA / PRÁCTICA         

 “Una terapia fundada por el Dr. Albert Ellis en 1955, pionero de las terapias cognitivo-conductuales de la actualidad, y con un enfoque integrador, multimodal, humanista y filosófico único”

Institut RET es el único centro de entrenamiento oficial TREC en España afiliado al Albert Ellis Institute de New York.

Incluye Certificados Internationales en TREC expedidos por el Albert Ellis Institute de New York. 

INCIO MAYO HASTA JULIO (INTENSIVO) 

PLAZAS LIMITADAS
ABIERTO PLAZO DE INSCRIPCIONESPida información

PROGRAMA FORMATIVO COMPLETO

El POSGRADO INFANTO-JUVENIL EN TERAPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL (TREC) parte de la necesidad de dar una formación psicológica especializada en la teoría y práctica de la Terapia Racional Emotiva Conductual del Dr. Albert Ellis en la aplicación específica en niños y adolescentes, integrando también la aportación de otros enfoques cognitivos-conductuales al modelo.
 
El núcleo central de la formación se centrará en abordar los aspectos cognitivos, creencias irracionales y esquemas disfuncionales, que intermedian en los procesos psicológicos y de aprendizaje, y en los procedimientos cognitivos, emocionales y conductuales para el cambio.
 
La metodología básica de la formación es esencialmente práctica, con supervisión de casos, clases dinámicas, ejercicios experienciales, práctica clínica y trabajo personal. El objetivo es que el alumno aprenda a conceptualizar, evaluar y tratar un caso clínico desde el enfoque TREC y otros enfoques cognitivos-conductuales, desarrollar habilidades terapéuticas y a poner en práctica las técnicas cognitivas, emocionales y conductuales adecuadas a cada problema psicológico dentro del contexto escolar, familiar y personal.
 

OBJETIVOS

1- Aprender un modelo de psicoterapia breve, profundo, duradero y eficaz: la Terapia Racional Emotiva Conductual o TREC (fundada por el Dr. Albert Ellis en 1955, pionero de les terapias cognitivo-conductuales). 

Concretamente:

* El modelo ABC de los pensamientos, emociones y conductas.

* Identificar las creencias irracionales de la perturbación emocional y conductual.

* Conocimiento del debate socrático, como estrategia para el cambio filosófico que dará lugar a nuevas emociones adaptativas y conductas constructivas.

* Aplicación y uso de técnicas emocionales, como la Imaginación Racional Emotiva, que permite un cambio emocional profundo.

2- Aprender a conceptualizar un caso clínico desde la TREC y la aplicación de técnicas diversas según el caso

Concretamente:

* Adquirir habilidades terapéuticas

* Realizar una primera entrevista clínica

* Aplicación de instrumentos de evaluación

* Análisis funcional de la conducta

* Conceptualizar casos clínicos

* Aprender a utilizar técnicas cognitivas, emocionales y conductuales

* Tratamiento de los diferentes trastornos psicológicos

3- Fomentar el crecimiento personal como un requisito indispensable para el crecimiento profesional. Aplicación de técnicas y conocimientos en un mismo y con los demás mediante dinámicas de grupo (peers counseling).

LA TERAPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL (TREC)

En 1955, Dr. Albert Ellis crea la Terapia Racional Emotiva Conductual, pionera de las terapias cognitivas-conductuales, la cual remarca la importancia de la tríada pensamiento, emoción y conducta en el mantenimiento de los trastornos psicológicos, y aporta una dimensión humanística y filosófica única.

La TREC enfatiza que son las creencias irracionales, formadas principalmente por exigencias y falsas necesidades, las que generan la mayor parte de los problemas emocionales y de comportamiento.

Se trata de una terapia muy práctica y directiva en que se incluyen ejercicios y tareas para hacer en casa para ayudar a la persona a solucionar su problema emocional de una manera breve y eficaz. Es también una terapia profunda porque no se limita a aliviar los síntomas del malestar de la persona sino que va hasta el fondo del problema provocando cambios filosóficos profundos y permanentes que tienen como consecuencia una mejora de la calidad de vida. Por último, es una terapia eficaz en un porcentaje muy elevado de problemas psicológicos.

DIRIGIDO A:

Graduados en Psicología, Medicina o Psiquiatría, Psicopedagogos, Pedagogos, Maestros y otros profesionales relacionados con el trato a padres y niños que estén interesados en aprender un estilo de intervención terapéutica breve, profundo y eficaz.

LUGAR:

En Barcelona, en las aulas de formación del Institut RET (calle aragó 186, principal 2ª) y en centros asociados para los seminarios especiales que serán abiertos.

METODOLOGÍA:

La formación está organizada de tal manera que el alumno/a obtendrá un aprendizaje gradual y creciente de la TREC, desde un nivel más inicial hasta conseguir un nivel cada vez más especializado y avanzado.

Los objetivos que se pretenden en esta formación son:

  • Conocer la aplicación de la TREC en niños, padres y familias
  • Aprender los aspectos básicos del tema tratado mediante formación teórica y ejemplos reales
  • Adquirir las herramientas necesarias para la práctica clínica 
  • Las clases presenciales se van a dividir en aspectos teóricos y aplicaciones prácticas.

Los aspectos teóricos se centrarán en los fundamentos y conceptos básicos de la teoría y práctica clínica en TREC, así como el tratamiento de cada uno de los problemas psicológicos.
 
Con este ciclo de seminarios se pretende que los alumnos tengan las herramientas necesarias para poder trabajar con niños y adolescentes, como así con sus padres que puedan presentar dificultades en el momento de relacionarse con sus hijos y educarlos de una manera sana y racional.
 
A través del proceso de maduración, las dificultades a las que tenemos que enfrentarnos como seres que crecemos o a las que deben enfrentarse los de alrededor (padres-colegio) varían, siendo diferentes las creencias irracionales que se nos presentan y los recursos que debemos aplicar.
 
Por ello, es importante revisar los aspectos más destacados de todas estas áreas y personas implicadas para poder ayudarlos de la manera más completa y efectiva posible.
 
Las aplicaciones prácticas son experiencias reales, en formato peer-counseling y ejercicios in vivo, supervisión de casos, práctica y sesiones clínicas con la finalidad de entender mejor el modelo, desarrollar habilidades terapéuticas y aplicar técnicas cognitivas, emotivas y conductuales en el tratamiento de cada trastorno psicológico. 

PROGRAMA (150 horas)

MODULO 1: Introducción teórica-práctica a la TREC – 50 horas lectivas

PRIMARY CERTIFICATE ALBERT ELLIS INSTITUTE
- Dra. Leonor Lega, Georgina España y Francesc Sorribes

  • Vida y obra de Albert Ellis
  • Introducción a la teoría racional emotiva conductual
  • Introducción a la práctica TREC y errores típicos
  • El modelo ABC y habilidades de intervención
  • Conceptualización de las emociones
  • El debate y otras estrategias clínicas para el cambio
  • Prácticas en formato peer-counseling

ADVANCED CERTIFICATE ALBERT ELLIS INSTITUTE
- Dra. Leonor Lega, Francesc Sorribes y Georgina España

  • Estrategias clínicas y el cambio emocional
  • Aceptación en TREC
  • Medición y estudios transculturales
  • Ansiedad del ego y Ansiedad situacional
  • Estilos de comunicación
  • Supervisión de casos
  • Prácticas y evaluación en formato peer-counseling

MODULO 2: Aplicación de la TREC en niños y adolescentes – 50 horas lectivas

Primary Child & Adolescent Certificate on REBT  
- Dra. Ann Vernon y Catalina Vargas.

  • Aplicaciones específicas de los principios TREC en niños y adolescentesdes.
  • TREC y su aplicación en trastornos de internalización: ansiedad, depresión y perfeccionismo.
  • TREC y su aplicación en trastornos de externalización: ira, impulsividad y postergación.
  • Trabajo con los padres.
  • Evaluación de las dudas de la aplicación de la TREC a otros trastornos de la niñez y adolescencia
  • Videos y demostraciones prácticas
  • Supervisión individual y grupal

Advanced Child & Adolescent Certificate on REBT
- Dra. Ann Vernon y Catalina Vargas

  • Estrategias apropiadas para tratar niños y adolescentes reacios y resistentes
  • Errores típicos en la práctica
  • Aplicaciones de TREC y TCC a trastornos típicos de externalización tales como TDAH, intolerancia a la frustración, y bullying
  • Aplicaciones de la TREC y la TCC con temas típicos de internalización como la autoaceptación, el duelo y el estrés
  • Trabajo con padres y maestros
  • Videos y demostraciones prácticas
  • Supervisión individual y grupal

MODULO 3: Aplicación de la TREC en trastornos específicos – 40 horas lectivas
- Dr. Dom Dimattia, Dra. Kristene Doyle y Georgina España

  • Bases filosófica-terapéuticas de la TREC 
  • Perturbaciones secundarias 
  • Tratamiento de la ira 
  • Tratamiento de la ansiedad y depresión
  • Tratamiento de la resistencia en terapia 
  • Entrenamiento Racional Efectivo (Coaching)
  • Entrenamiento TREC para padres
  • Tratamiento de los trastornos alimentarios
  • Supervisión individual y grupal

TITULACIONES

Se obtendrá, según el alumno/a se haya matriculado y aprobado, una Titulación Propia de Posgrado infanto-juvenil en Terapia Racional Emotiva Conductual otorgada por el Institut RET, y también certificados internacionales expedidos por el Albert Ellis Institute (organismo acreditado por el American Psychological Association, APA):

-       Primary Certificate in REBT (24 horas), obtención de la titulación por el Albert Ellis Institute de New York.

-       Advanced Certificate in REBT (26 horas), obtención de la titulación por el Albert Ellis Institute de New York.

-       Primary Child and Adolescent Certificate in REBT (24 horas), obtención de la titulación por el Albert Ellis Institute de New York.

-       Advanced Child and Adolescent Certificate in REBT (26 horas), obtención de la titulación por el Albert Ellis Institute de New York.

RECONOCIDO POR:

  • Institut RET es el único centro de entrenamiento TREC oficial en España afiliado al Albert Ellis Institute de New York. 
  • Certificados internacionales expedidos por Albert Ellis Institute de New York, centro acreditado por el American Psychological Association (APA).
  • CETREC– Centro Costarricense de Terapia Racional Emotiva ConductuaL (Instituto Oficial de TREC en Costa Rica).

EVALUACIÓN

Las evaluaciones serán continuas durante el curso académico con la realización de pruebas teóricas y prácticas al final de cada módulo. Se necesitará superar las supervisiones realizadas por los supervisores internacionales del Albert Ellis Institute de New York.
 
La asistencia y la participación son obligatorias, causa de exclusión será una ausencia injustificada de las horas lectivas.

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES

Fecha límite: hasta el 27 de abril.
Requisitos mínimos: Grado en Psicología, Medicina o Psiquiatría, Psicopedagogía, Pedagogía, Magisterio.
Plazas limitadas: 25 (por orden de inscripción y selección)
 
PREINSCRIPCIÓN I MATRÍCULA: Fotocopia del título, currículum, 1 fotografía, fotocopia DNI.

Pida información

Posgrado / Master

  • Posgrado/Master en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC)

  • 1

Cursos online

  • Formación online en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC)

  • 1

Profesorado nacional e internacional

Francesc Sorribes

Codirector del Institut RET y del Máster en TREC. Psicólogo General Sanitario acreditado como Experto en Psicoterapia por la EFPA (Federación Leer más

Montserrat Calvo

Psicóloga Especialista en Psicología Clínica. Fundadora y Co-directora del Institut RET. Entrenamiento avanzado en Terapia Racional Emotiva Conductual por el Leer más

Dra. Leonor Lega

Catedrática de Psicología en Saint Peter’s University en New Jersey y Supervisora Internacional, Post-doctoral Fellow y Miembro Vitalicio del Albert Leer más

Dr. Dom DiMattia

Doctor en psicología y Supervisor Internacional de TREC. Miembro Vitalicio del Albert Ellis Institute de New York City. Ha trabajado Leer más

Dra. Kristene Doyle

Directora General y de los servicios clínicos del Albert Ellis Institute de New York y también fundadora y directora del Leer más

Dr. Raymond DiGiuseppe

Director de Entrenamiento Profesional y Post-doctoral Fellow del Albert Ellis Institute de New York. Miembro de las divisiones de Psicoterapia Leer más

Dra. Ann Vernon

Presidenta del Albert Ellis Institute de New York y profesora emérita de la Universidad del Norte de Iowa, donde se Leer más

Ana Catalina Vargas

Ana Catalina Vargas Directora y fundadora de CETREC (Instituto Oficial de TREC en Costa Rica). Psicóloga supervisora Internacional en TREC Leer más

Dra. Janet Wolfe

Ha sido Directora General durante más de 20 años y actualmente es Miembro Vitalicio del Albert Ellis Institute de New Leer más

Dr. Arturo Heman

Doctor en Psicología y Supervisor Internacional en Terapia Racional Emotiva Conductual por el Albert Ellis Institute de New York. Docente, Leer más

Walter Riso

Walter Riso Psicólogo por la Universidad de San Luis y Universidad San Buenaventura, Especialista en Terapia Cognitiva por la Universidad Leer más

José Luis Trujillo

Psicólogo clínico especialista en adicciones. Coordinador académico general del Institut RET. Advanced Training on Rational Emotive Behavior Therapy por el Leer más
  • 1
  • 2

Curso intensivo

  • Curso intensivo en TREC realizado por el Dr. Dom Dimattia

  • 1

Primary / Advanced Certificate - Albert Ellis Institute de New York

  • International Primary/Advanced Certificate Practicum en TREC

  • 1

Child/Adolescent Certificate - Albert Ellis Institute de New York

  • International Primary/Advanced Child and Adolescent Certificate en TREC

  • 1

Associate Fellowship Certificate - Albert Ellis Institute de New York

  • International Associate Fellowship Certificate en TREC

  • 1

Supervisiones Internacionales

  • Supervisiones Internacionales en TREC

  • 1

Seminarios clínicos

  • Terapia de grupo racional-emotivo

  • 1

Seminarios clínicos (2)

  • Tratamiento de la conducta suicida y la depresión

  • 1