Formació online en Teràpia Racional Emotiva Conductual (TREC)

La formación a distancia (online) es idéntica en contenido y prácticas a la presencial. Destinada a aquellos que no puedan asistir presencialmente por razones geográficas, laborales o familiares. La metodología docente es muy práctica a través de videos de las clases en directo y que podrá ver en diferido, chats en directo, foros, documentos, libros, lecturas, trabajos en grupo y ejercicios para hacer en casa. Tendrá una aula virtual y un supervisor/a acreditado en TREC que le acompañará durante el curso.

FORMACIÓ TEÒRICA (30%) / PRÀCTICA (70%)
15 CE (Curs) –
30 CE (Postgrau) – 65 CE (Màster)
Formato Online (clases en directo y en diferido)

INCIO OCTUBRE (13A EDICIÓ)

D'Octubre a Gener – 1r mòdul (online)

De Gener a Març – 2n mòdul (online)

De Marzo a Julio – 3er módulo (obtención del Posgrado online)

Máster (2ª año)

Experto (3er año)

PLACES LIMITADES

El nostre objectiu és crear grups petits per fomentar la pràctica i la dinàmica amb el professor/a. Ràtio 1:8/10.

OBERT TERMINI D'INSCRIPCIONS:

Demani informació

Reconegut d'interès per a la professió pel Col·legi Oficial de Psicologia

Reconegut per la Societat Espanyola de Psicologia Clínica i de la Salut.

Mètodes de pagament

Matriculación:

250,00Afegir al carrito

Módulo 1

700,00Afegir al carrito

Módulo 2

700,00Afegir al carrito

Mòdul 3

1.100,00Afegir al carrito

Any complet Postgrau/Master

2.500,00Afegir al carrito

**20% de descuento aplicado en el precio para los psicólogos, los colegiados profesionales del COPC, COP y COMB, socios de la SEPCyS, de la FESS, SCSC, AES y estudiantes de grado

Les despeses de gestió dels certificats internacionals ofertes per Associació Internacional per a la Teràpia Racional Emotiva conductual (IAREBT) no estan incloses en la matrícula ja que són expedits per aquesta entitat. Cada certificat tindrà un coste adicional de 50 euros aproximadamente que s' abonaran durant la realització d' aquests.

La resta de les titulacions oferts per l' Institut RET com el curs, postgrau i màster, sí que estan inclosos en la matrícula i no tenen cost addicional.

OBJECTIUS

La FORMACIÓ ONLINE EN TERÀPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL (TREC) part de la necessitat de donar una formació psicològica especialitzada en la teoria i pràctica de la Teràpia Racional Emotiva Conductual del Dr. Albert Ellis, integrant també l'aportació d'altres enfocaments cognitius-conductuals al model.

El nucli central se centrarà en abordar els aspectes cognitius, creences irracionals i esquemes disfuncionals, que mitjancen en els processos psicològics i en la psicopatologia, i en els procediments cognitius, emocionals i conductuals per al canvi.

El objetivo es que el alumno aprenda a conceptualizar, evaluar y tratar un caso clínico desde el enfoque TREC y otros enfoques cognitivos-conductuales, desarrollar habilidades terapéuticas y a poner en práctica las técnicas cognitivas, emocionales y conductuales adecuadas a cada trastorno psicológico. Más concretamente:

1- Aprendre un model de psicoteràpia breu, profund, durador i eficaç: la Teràpia Racional Emotiva Conductual o TREC (fundada pel Dr. Albert Ellis en 1955, pioner dels teràpies cognitiu-conductuals).

Concretament:

* El model ABC dels pensaments, emocions i conductes.

* Identificar les creences irracionals de la pertorbació emocional i conductual.

* Coneixement del debat socràtic, com a estratègia per al canvi filosòfic que donarà lloc a noves emocions adaptatives i conductes constructives.

* Aplicació i ús de tècniques emocionals, com la Imaginació Racional Emotiva, que permet un canvi emocional profund.

2- Aprendre a conceptualitzar un cas clínic des de la TREC i l'aplicació de tècniques diverses segons el cas.

Concretament:

* Adquirir habilitats terapèutiques

* Realitzar una primera entrevista clínica

* Aplicació d'instruments d'avaluació

* Anàlisi funcional de la conducta

* Conceptualitzar casos clínics

* Aprendre a utilitzar tècniques cognitives, emocionals i conductuals

* Tractament dels diferents trastorns psicològics

3 – Fomentar el creixement personal com a requisit indispensable per al creixement professional. Aplicació de tècniques i coneixements en un/a mateix/a i amb els altres mitjançant dinàmiques de grup (peers counseling). Essencialment pràctica, amb supervisió de casos, classes dinàmiques, exercicis experiencials, pràctica clínica i treball personal.

LA TERAPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL (TREC)

La Teràpia Racional Emotiva Conductual (TREC) part de la premissa de Epícteto (Segle I d. C.) que “no són els esdeveniments els que ens pertorben, sinó la nostra interpretació que fem d'aquests”. És a dir, que la nostra pertorbació emocional és degut principalment als nostres pensaments, actituds i creences del que ens ocorre al nostre voltant.

L'origen de la TREC és filosòfic, recollint les influències de Confucio, Lao-Tse, Buda, Epictet, Marco Aurelio, entre altres. Totes elles coincideixen es poden resumir amb la premissa que “un es crea el propi sofriment quan pensa de manera irracional i disfuncional”.

En 1955, Dr. Albert Ellis crea la Teràpia Racional Emotiva Conductual, pionera dels teràpies cognitives-conductuals, la qual remarca la importància de la tríade pensament, emoció i conducta en el manteniment dels trastorns psicològics, i aporta una dimensió humanística i filosòfica única.

La TREC emfatitza que són els creences irracionals, formades principalment per exigències i falses necessitats, els que generin la major part dels problemes emocionals i de comportament.

Es tracta d'una teràpia molt pràctica i directiva en què s'inclouen exercicis i tasques per a fer a casa per a ajudar la persona a solucionar el seu problema emocional d'una manera breu i eficaç. La TREC, al costat d'altres teràpies cognitives o cognitives-conductuals, duren entre deu i vint sessions tant en teràpies individuals com en grup.

És també una teràpia profunda perquè no es limita a alleujar els símptomes del malestar de la persona sinó que va fins al fons del problema provocant canvis filosòfics profunds i permanents que tenen com a conseqüència una millora de la qualitat de vida. L'objectiu és disminuir els trastorns psicològics de manera breu amb un profund canvi filosòfic, emocional i conductual, que els fa sentir menys trastornats i menys susceptibles al trastorn.

A més, és una teràpia efectiva en un percentatge molt elevat de problemes psicològics. Cerca quines tècniques són les que funcionen millor per a segons quins clients i baix quines circumstàncies donant lloc a una pràctica efectiva. El mètode ABC sol funcionar per a la majoria de persones, i en la majoria d'ocasions, però a vegades cal buscar altres mètodes. Cada sessió la considerarem com un experiment on provem les nostres hipòtesis.

I finalment, és una teràpia multimodal que es pot aplicar en molts formats, tant en teràpies individuals, grupals, de parella, sexuals, familiars o altres.

DIRIGIT A:

Graduados en Psicología, Medicina o Psiquiatría, y estudiantes de último año que estén interesados en aprender un estilo de intervención terapéutica breve, profundo y eficaz.

IDIOMA/HORARIO:

Todo el contenido del curso se podrá ver en directo y/o en diferido por el estudiante en función de su tiempo y disponibilidad y zona horaria. Así que se adapta a cualquier necesidad.

Se podrá ver las clases en streaming (en directo) de la formación online que tendrán lugar en Barcelona (horario local), en las aulas de formación del Institut RET (Calle aragó 186, 4º 2ª). El idioma del curso es íntegramente en español/castellano.

El horario de las clases en directo será principalmente los sábados de 9,30h-13,30h y/o de 15h-19h (excepto seminarios especiales), con una frecuencia quincenal aproximadamente. Habrá tres descansos: uno de 15 min, a las 11,30h; otro de 2h, a la 13,30h; y finalmente otro de 15 min a las 17h.

El grupo ONLINE podrá ver las clases en directo o visualizar en vídeo de las clases en diferido y tendrá unas tutorías acordadas en directo donde podrá tener un chat grupal práctico con un supervisor TREC certificado. Los cambios de horarios que pueda haber durante el curso serán previamente notificados al estudiante.

METODOLOGIA:

La formación ONLINE está organizada de tal manera que el estudiante obtendrá un aprendizaje gradual y creciente en la aplicación de la TREC, desde un nivel más introductorio hasta conseguir un nivel cada vez más especializado. El estudiante podrá elegir el nivel que quiere conseguir y, por tanto, no es obligatorio culminar consecutivamente toda la formación online/semipresencial, pudiéndola acabar más adelante:

  • Curso online (mòduls 1 i 2; 6 mesos) – 80 hores lectives (15 CE).
  • Postgrau en TREC (mòduls 1, 2 i 3; 1 any) – 174 hores lectives (30 CE).
  • Màster en TREC (2 anys) – 348 hores lectives (65 CE).
  • Expert en TREC (3 anys) – 448 hores lectives (80 CE).

La formación a distancia (online) está formado por el primer y segundo módulo online que luego puede complementarse con un tercer módulo online para obtener el diploma de Posgrado, y presencial (dos fines de semana consecutivos en Barcelona), de manera optativa, para obtener las certificaciones internacionales del Albert Ellis Institute de New York.

Les classes es dividiran en aspectes teòrics i aplicacions pràctiques. Els aspectes teòrics se centraran en els fonaments i conceptes bàsics de la teoria i pràctica clínica en TREC, així com el tractament de cadascun dels trastorns psicològics. Les aplicacions pràctiques són experiències reals, en format peer-counseling i exercicis in vivo, supervisió de casos, pràctica i sessions clíniques amb la finalitat d' entendre millor el model, desenvolupar habilitats terapèutiques i aplicar tècniques cognitives, emotives i conductuals en el tractament de cada trastorn psicològic.

L' estudiant disposarà d' un aula virtual donde tendrá toda la información del curso, el material de clase y los videos didácticos, lecturas complementarias, tareas para casa y un foro/chat para exponer preguntas o dudas sobre el contenido de estas. Las tareas que realizar entre clases serán evaluadas y supervisadas por un/a tutor/a que acompañará el estudiante/a durante todo el curso.

PROGRAMAS

CURSO (80h lectivas; 15CE) – POSGRADO (174h lectivas; 30CE) – 1er año

MODULO 1: Introducción teórica-práctica – De octubre a enero (40 horas)

  • La dimensió ètica i humanista de la relació terapèutica
  • Fundamentos epistemológicos y filosóficos de la TREC
  • Biografía de Albert Ellis: vida y obra
  • Introducción a la teoría racional emotivo conductual: el modelo ABC
  • Introducción a la práctica racional emotivo conductual: pasos de una sesión
  • Conceptualización de las emociones desde la TREC
  • Perturbaciones secundarias: metaperturbación
  • Estrategias racional-emotivas para el cambio: el encadenamiento inferencial
  • Tècniques preferencials cognitives: El debat
  • Técnicas preferenciales emocionales: La Imaginación Racional Emotiva (IRE)
  • Supervisión teórica y práctica en formato peer-counseling

MODULO 2: Conceptualización clínica – De enero a marzo (40 horas)

  • Habilidades y competencias terapéuticas básicas
  • La alianza terapéutica: El setting (estructura de la sesión TREC)
  • El proceso terapéutico del cambio: las fases y tareas de la terapia
  • Creences Racionals i Irracionals: instruments d'avaluació
  • Conceptualización del caso clínico desde la TREC y su análisis funcional
  • Lidiar con la resistencia y los bloqueos en psicoterapia
  • Tècniques per a sentir-se bé i per a estar millor
  • Técnicas preferenciales emocionales: El sentido del humor como psicoterapia
  • Pràctica de la TREC: els dotze passos principals
  • Errors típics en la pràctica de la TREC
  • Supervisión teórica y práctica en formato peer-counseling

MODULO 3: Aplicaciones clínicas I – De marzo a julio (94 horas)

  • Tractament dels trastorns de personalitat
  • Tratamiento de los trastornos de ansiedad
  • Terapia de los trastornos afectivos
  • Teràpia de grup racional-emotiu
  • Bases filosóficas-terapéuticas e integración en terapias de 3ª generación
  • Maneig de la depressió i demostració
  • Maneig de l'ansietat i demostració
  • Manejo de la ira y demostración
  • Manejo de situaciones difíciles en terapia y demostración
  • Coaching Racional Efectivo en el contexto laboral
  • Coaching Racional Efectivo en los estilos parentales
  • Problemas de autoaceptación: Ansiedad del ego
  • Problemes d'intolerància a la frustració: Ansietat situacional
  • Construir la aceptación incondicional a sí [email protected], a los demás y a la vida
  • Problemas interpersonales: lidiar con la causalidad circular
  • Adaptaciones culturales y contextuales del modelo
  • Supervisión teórica y práctica en formato peer-counseling

PROGRAMA MÁSTER (174 horas lectivas; 65CE) – 2º año

MODULO 4: Supervisión y Aplicaciones clínicas II – 124 horas lectivas

  • Supervisiones en TREC y TCC – manejar situaciones difíciles en terapia
  • Intervención en enfermedades crónicas – dolor crónico, diabetes, cáncer
  • Adaptaciones en poblaciones concretas: género, homosexualidad y vejez
  • Teràpia de parella
  • Teràpia sexual
  • Tractament dels trastorns addictius
  • Intervención en crisis: duelo, trauma e intentos de suicidio
  • Tratamiento de la psicosis y del trastorno obsesivo-compulsivo (TOC)
  • Terapia de los trastornos alimentarios y psicofarmacología
  • Programas de prevención/promoción de la salud: coaching racional positivo y la actuación según valores personales

MODULO 5: Aplicación clínica en niños y adolescentes – 50 horas lectivas

  • Aplicacions específiques dels principis TREC en nens i adolescents.
  • TREC y su aplicación en trastornos de internalización (I): ansiedad, depresión y autoaceptación,
  • TREC y su aplicación en trastornos de externalización (I): ira e intolerancia a la frustración.
  • Trabajo con los padres y con las familias
  • Estrategias para tratar niños y adolescentes reacios y resistentes
  • Errores típicos en la práctica clínica
  • TREC y su aplicación en trastornos de internalización (II): duelo y perfeccionismo.
  • TREC y su aplicación en trastornos de externalización (II): impulsividad, postergación, bajo rendimiento escolar, TDAH y adicciones a las tecnologías
  • Trabajo con [email protected] y escuela: educación racional-emotiva (ERE)
  • Avaluació dels dubtes de l'aplicació de la TREC a altres trastorns de la infantesa i adolescència.

PROGRAMA EXPERTO (100 horas lectivas; 80CE) – 3er año

MODULO 6: Experto en la práctica de la TREC – 100 horas lectivas

És el major nivell d' entrenament extern que permet certificar-se com a terapeuta acreditat. El contingut del programa se centrarà en la supervisió de casos propis tant individual com grupal, així com anàlisi de casos, investigacions en TREC, vídeos i demostracions pràctiques.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

  • La culminació dels dos primers mòduls comporta l'obtenció d'un certificat acreditatiu de CURS.
  • Per a aconseguir el títol de POSTGRAU en Teràpia Racional Emotiva Conductual (TREC) serà necessari la culminació del tercer mòdul.
  • Para la aprobación la obtención del título de MÀSTER en Teràpia Racional Emotiva Conductual (TREC) serà necessari culminar els dos anys de formació.
  • Para la aprobación del certificado de TERAPEUTA en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) será necesario culminar los tres años de formación.

Las evaluaciones serán continuas durante el curso académico con la asignación de tareas, trabajos, ejercicios, chats/foros, grabaciones, transcripciones y lecturas entre clases, y con la realización de pruebas teóricas y/o prácticas al final de cada módulo (126 horas):

  • En el primer módulo será necesario pasar examen teórico de los conocimientos y principios básicos de la TREC.
  • En el segundo módulo es necesario haber realizado un examen teórico y otro práctico en formato peer-counseling, donde se evaluará las habilidades y destrezas terapéuticas adquiridas.
  • En el tercer módulo es necesario la presentación de una grabación completa (30-45 minutos) junto con la transcripción de la sesión donde se evaluarán los conocimientos y destrezas adquiridas en TREC y habrá una devolución final o rapport del estudiante.

Para la obtención del título de máster será necesario (176 horas):

  • Haber participado y aportado cinco grabaciones en las supervisiones realizadas por los supervisores internacionales en TREC.
  • La presentación de una rejilla de debates, donde exponga las diferentes maneras de intervenir en las creencias irracionales en un caso particular.
  • La presentación de un trabajo grupal final sobre un tema clínico.

Para la obtención del título de terapeuta TREC será necesario (100 horas):

  • Haber aportado diez grabaciones durante un año en las supervisiones individuales y grupales realizadas por al menos dos supervisores internacionales en TREC acreditados por la IAREBT.
  • La supervisión de un caso y la presentación de un trabajo que consistirá en la exposición y análisis de un caso clínico de principio a fin, donde se expongan los pasos seguidos, las técnicas empleadas y haya grabaciones y transcripciones de las sesiones para su supervisión.
  • Habrá una devolución final o rapport como terapeuta del estudiante.

Las calificaciones globales serán las notas obtenidas entre las tareas realizadas entre clases y las pruebas finales, dando más importancia al trabajo y rendimiento durante el curso. El mínimo para pasar el curso es una nota de 7,5/10 o 75%. La asistencia y la participación son obligatorias, causa de exclusión será una ausencia injustificada de un 20% de las horas lectivas.

TITULACIONS

S' obtindrà, segons l' estudiant s' hagi matriculat i aprovat, una Titulació Pròpia de Curs, Postgrau i/o Màster en Teràpia Racional Emotiva Conductual atorgada per l' Institut RET, i també certificats internacionals expedits per Associació Internacional per a la Teràpia Racional Emotiva conductual (IAREBT).

Una vez terminado el Máster, podrá tener acceso (programa terapeuta) al:

  • Nivel 3 en TREC, l' obtenció de la certificació com a Terapeuta TREC.

ACREDITACIONES Y RECONOCIMIENTOS

    • Institut RET és acreditat com l'únic centre oficial d'entrenament a Espanya per Associació Internacional per a la Teràpia Racional Emotiva conductual (IAREBT).
    • Reconocido de interés para la profesión por el Col·legi Oficial de Psicologia (Espanya).
    • Reconegut per la Sociedad Española de Psicología Clínica y de la Salud.
    • Els certificats internacionals són expedits Associació Internacional per a la Teràpia Racional Emotiva conductual (IAREBT).

ORGANITZACIÓ INTERNA

Centro Oficial de Entrenamiento TREC en España

www.institutret.com[email protected]

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DIRECCIÓN ACADÉMICA FORMACIÓN TREC

FRANCESC SORRIBES

Francesc Sorribes

Directora Formación TREC

Supervisor Internacional

leonor lega

Dra. Leonor Lega

Supervisora ​​Internacional

Mentora de la Formació TREC

montse calvo

Montserrat Calvo

Directora Àrea Clínica

Fundadora Institut RET

jose luis

José Luis Trujillo

Supervisor Internacional

Coordinador académico de la Formación TREC

Montse I

Supervisora ​​Internacional

Dra. Montserrat Lacalle
[email protected]

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Supervisora ​​Internacional

Georgina España
[email protected]

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Supervisora ​​Internacional

Silvia Borreguero
[email protected]

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Supervisora ​​Internacional

Eva Roig
[email protected]

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Supervisora ​​Internacional

Montse Busquets
[email protected]

Cada tutora serà responsable del seguiment, revisió i coordinació dels alumnes durant tot el curs:

– Enviament del material didàctic i notificacions (comunicació de possibles canvis de dates i horaris)

– Control d'assistència, valoració i participació

– Correcció de l'avaluació dels exàmens, treballs i pràctiques dels alumnes

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    Especialitat clínica:

    PsicologiaSexologiaTeràpia de parellaMedicinaTeràpia grupalTeràpia Online

    Formació Professional:

    Postgrau/MàsterInfant/JuvenilCurs intensiuCertificatsCursos onlineSupervisions


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