Posgrado/Master en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) – 15ª edición

ABOUT EVENT

FORMACIÓ TEÒRICA (30%) / PRÀCTICA (70%)
15 CE (Curs) –
30 CE (Postgrau) – 65 CE (Màster)
Format Presencial, Semipresencial
i/o Online

INICIO EN OCTUBRE (15ª EDICIÓN)

PLACES LIMITADES:

El nostre objectiu és crear grups petits per fomentar la pràctica i la dinàmica amb el professor/a. Ràtio 1:8/10.
OBERT TERMINI D'INSCRIPCIONS: Demani informació

 

OBJECTIUS

1- Aprendre un model de psicoteràpia breu, profund, durador i eficaç: la Teràpia Racional Emotiva Conductual o TREC (fundada pel Dr. Albert Ellis en 1955, pioner dels teràpies cognitiu-conductuals).

Concretament:

* El model ABC dels pensaments, emocions i conductes.

* Identificar les creences irracionals de la pertorbació emocional i conductual.

* Coneixement del debat socràtic, com a estratègia per al canvi filosòfic que donarà lloc a noves emocions adaptatives i conductes constructives.

* Aplicació i ús de tècniques emocionals, com la Imaginació Racional Emotiva, que permet un canvi emocional profund.

2- Aprendre a conceptualitzar un cas clínic des de la TREC i l'aplicació de tècniques diverses segons el cas.

Concretament:

* Adquirir habilitats terapèutiques

* Realitzar una primera entrevista clínica

* Aplicació d'instruments d'avaluació

* Anàlisi funcional de la conducta

* Conceptualitzar casos clínics

* Aprendre a utilitzar tècniques cognitives, emocionals i conductuals

* Tractament dels diferents trastorns psicològics

3- Fomentar el creixement personal com un requisit indispensable per al creixement professional. Aplicació de tècniques i coneixements en un mateix i amb els altres mitjançant dinàmiques de grup (peers counseling).

LA TERAPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL (TREC)

“Una teràpia fundada pel Dr. Albert Ellis en 1955, pioner de les teràpies cognitiu-conductuals de l'actualitat, i amb un enfocament integrador, multimodal, humanista i filosòfic únic”

En 1955, Dr. Albert Ellis crea la Teràpia Racional Emotiva Conductual, pionera dels teràpies cognitives-conductuals, la qual remarca la importància de la tríade pensament, emoció i conducta en el manteniment dels trastorns psicològics, i aporta una dimensió humanística i filosòfica única.

La TREC emfatitza que són els creences irracionals, formades principalment per exigències i falses necessitats, els que generin la major part dels problemes emocionals i de comportament.

Es tracta d'una teràpia molt pràctica i directiva incloent exercicis i deures per ajudar a la persona a resoldre el seu problema emocional d'una manera breu i eficaç. També és una teràpia profunda perquè no es limita a alleujar els símptomes del malestar de la persona sinó que va fins al fons del problema provocant canvis filosòfics profunds i permanents que tenen com a conseqüència una millora de la qualitat de vida. Finalment, és una teràpia efectiva en un percentatge molt elevat de problemes psicològics.

DIRIGIT A:

Graduados en Psicología, Medicina o Psiquiatría, y estudiantes de último año que estén interesados en aprender un estilo de intervención terapéutica breve, profundo y eficaz.

LLOC, IDIOMA I HORARI:

Les classes presencials es faran a Barcelona, en las aulas de formación (TREC Psicologia – calle aragó 186, 3º 1ª) y en espacios asociados para los seminarios especiales abiertos que serán anunciados al inicio del curso. El idioma de la formación es íntegramente en español/castellano.

El horario de las clases presenciales será principalmente los sábados de 10h-14h y/o de 16h-20h (excepto seminarios especiales), con una frecuencia quincenal aproximadamente. Habrá tres descansos: uno de 15 min, a las 11,30h; otro de 2h, a la 14h; y finalmente otro de 15 min a las 18h. El grupo ONLINE podrá ver las clases en directo o visualizar en vídeo de las clases en diferido y tendrá unas tutorías acordadas en directo donde podrá tener un chat grupal práctico con un supervisor TREC certificado. Los cambios de horarios que pueda haber durante el curso serán previamente notificados al estudiante.

METODOLOGIA:

La formació està organitzada de tal manera que l' estudiant obtindrà un aprenentatge gradual i creixent en l' aplicació de la TREC, des d' un nivell més introductori fins a aconseguir un nivell cada vegada més especialitzat i avançat.

El estudiante podrá elegir el nivel que quiere conseguir y, por tanto, no es obligatorio culminar consecutivamente toda la formación de dos o tres años, pudiendo elegir la titulación de:

  • Curs (mòduls 1 i 2; 6 mesos) – 80 hores lectives (15 CE).
  • Postgrau en TREC (mòduls 1, 2 i 3; 1 any) – 174 hores lectives (30 CE).
  • Màster en TREC (2 anys) – 348 hores lectives (65 CE).
  • Expert en TREC (3 anys) – 448 hores lectives (80 CE).

Les classes es dividiran en aspectes teòrics i aplicacions pràctiques. Els aspectes teòrics se centraran en els fonaments i conceptes bàsics de la teoria i pràctica clínica en TREC, així com el tractament de cadascun dels trastorns psicològics. Les aplicacions pràctiques són experiències reals, en format peer-counseling i exercicis in vivo, supervisió de casos, pràctica i sessions clíniques amb la finalitat d' entendre millor el model, desenvolupar habilitats terapèutiques i aplicar tècniques cognitives, emotives i conductuals en el tractament de cada trastorn psicològic.

L' estudiant disposarà d' un aula virtual on tindrà tota la informació del curs, el material de classe i els vídeos didàctics, lectures complementàries, tasques per a casa i un fòrum/xat per exposar preguntes o dubtes sobre el contingut d'aquestes. Les tasques que realitzar entre classes seran avaluades i supervisades per una tutora que acompanyarà l' estudiant durant tot el curs.

PROGRAMAS:

CURSO (80h lectivas; 15CE) – POSGRADO (174h lectivas; 30CE) – 1er año

MODULO 1: Introducción teórica-práctica

  • La dimensió ètica i humanista de la relació terapèutica
  • Fundamentos epistemológicos y filosóficos de la TREC
  • Biografía de Albert Ellis: vida y obra
  • Introducción a la teoría racional emotivo conductual: el modelo ABC
  • Introducción a la práctica racional emotivo conductual: pasos de una sesión
  • Conceptualización de las emociones desde la TREC
  • Perturbaciones secundarias: metaperturbación
  • Estrategias racional-emotivas para el cambio: el encadenamiento inferencial
  • Tècniques preferencials cognitives: El debat
  • Técnicas preferenciales emocionales: La Imaginación Racional Emotiva (IRE)
  • Supervisión teórica y práctica en formato peer-counseling

MODULO 2: Conceptualización clínica – De enero a marzo (40 horas)

  • Habilidades y competencias terapéuticas básicas
  • La alianza terapéutica: El setting (estructura de la sesión TREC)
  • El proceso terapéutico del cambio: las fases y tareas de la terapia
  • Creences Racionals i Irracionals: instruments d'avaluació
  • Conceptualización del caso clínico desde la TREC y su análisis funcional
  • Lidiar con la resistencia y los bloqueos en psicoterapia
  • Tècniques per a sentir-se bé i per a estar millor
  • Técnicas preferenciales emocionales: El sentido del humor como psicoterapia
  • Pràctica de la TREC: els dotze passos principals
  • Errors típics en la pràctica de la TREC
  • Supervisión teórica y práctica en formato peer-counseling

MODULO 3: Aplicaciones clínicas I – De marzo a julio (94 horas)

  • Tractament dels trastorns de personalitat
  • Tractament dels Trastorns d'ansietat
  • Teràpia dels Trastorns afectius
  • Teràpia de grup racional-emotiu
  • Bases filosòfica-terapèutiques
  • Maneig de la depressió i demostració
  • Maneig de l'ansietat i demostració
  • Maneig de la ira i demostració
  • Manejo de situaciones difíciles en terapia y demostración
  • Coaching Racional Efectivo en el contexto laboral
  • Coaching Racional Efectivo en los estilos parentales
  • Problemes d'acte-acceptació: Ansietat de l'ego
  • Problemes d'intolerància a la frustració: Ansietat situacional
  • El model ABC revisat i Creativitat en TREC
  • Construir la aceptación incondicional a sí mism@, a los demás y a la vida
  • Problemas interpersonales: lidiar con la causalidad circular
  • Adaptaciones culturales y contextuales del modelo
  • Entrenament en assertivitat racional-emotiva
  • Supervisión teórica y práctica en formato peer-counseling

PROGRAMA MÁSTER (174 horas lectivas; 65CE) – 2º año

MODULO 4: Supervisión y Aplicaciones clínicas II – 124 horas lectivas

  1. Psicofarmacología
  2. Intervención en problemas de salud: dolor crónico, fibromialgia, cáncer, SIDA y diabetes
  3. Intervención en crisis: duelo, trauma e intentos de suicidio
  4. Intervención en poblaciones concretas: género, homosexualidad y vejez
  5. Teràpia de parella
  6. Teràpia sexual
  7. Tractament dels trastorns addictius
  8. Terapia de los trastornos alimentarios
  9. Tractament de la psicosi
  10. Tratamiento del trastorno obsesivo-compulsivo (TOC)
  11. Programas de prevención/promoción de la salud: coaching racional y psicología positiva
  12. Sessions clíniques
  13. Supervisions en TREC i TCC – manejar situaciones difíciles en terapia
  14. Entrenament especialitzat en supervisió de peer-counseling​

MODULO 5: Aplicación clínica en niños y adolescentes – 50 horas lectivas

  • Aplicacions específiques dels principis TREC en nens i adolescents.
  • TREC y su aplicación en trastornos de internalización (I): ansiedad, depresión y autoaceptación,
  • TREC y su aplicación en trastornos de externalización (I): ira e intolerancia a la frustración.
  • Trabajo con los padres y con las familias
  • Estrategias para tratar niños y adolescentes reacios y resistentes
  • Errores típicos en la práctica clínica
  • TREC y su aplicación en trastornos de internalización (II): duelo y perfeccionismo.
  • TREC y su aplicación en trastornos de externalización (II): impulsividad, postergación, bajo rendimiento escolar, TDAH y adicciones a las tecnologías
  • Trabajo con maestr@s y escuela: educación racional-emotiva (ERE)
  • Avaluació dels dubtes de l'aplicació de la TREC a altres trastorns de la infantesa i adolescència.
  • Supervisión individual, grupal y análisis de casos clínicos

PROGRAMA EXPERTO (100 horas lectivas; 80CE) – 3er año

MODULO 6: Experto en la práctica de la TREC – 100 horas lectivas

Es el mayor nivel de entrenamiento y permite certificarse como terapeuta TREC acreditado. El contenido del programa se centrará en la supervisión de casos propios tanto individual como grupal, así como análisis de casos, investigaciones en TREC, memoria clínica, videos y demostraciones prácticas.

EVALUACIONES:

  • La culminació dels dos primers mòduls comporta l'obtenció d'un certificat acreditatiu de CURS.
  • Per a aconseguir el títol de POSTGRAU en Teràpia Racional Emotiva Conductual (TREC) serà necessari la culminació del tercer mòdul.
  • Para la aprobación la obtención del título de MASTER en Teràpia Racional Emotiva Conductual (TREC) serà necessari culminar els dos anys de formació.
  • Para la aprobación del diplomado de EXPERTO que te certifica como terapeuta en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) será necesario culminar los tres años de formación.

Las evaluaciones serán continuas durante el curso académico con la asignación de tareas, trabajos, ejercicios, chats/foros, grabaciones, transcripciones y lecturas entre clases, y con la realización de pruebas teóricas y/o prácticas al final de cada módulo (126 horas).

Para la obtención del título de posgrado será necesario (176 horas):

  • En el primer módulo será necesario pasar examen teórico de los conocimientos y principios básicos de la TREC.
  • En el segundo módulo es necesario haber realizado un examen teórico y otro práctico en formato peer-counseling, donde se evaluará las habilidades y destrezas terapéuticas adquiridas.
  • En el tercer módulo es necesario la presentación de una grabación completa (30-45 minutos) junto con la transcripción de la sesión donde se evaluarán los conocimientos y destrezas adquiridas en TREC.
  • Habrá una devolución final o rapport como terapeuta del estudiante.

Para la obtención del título de máster será necesario (176 horas):

  • Haber participado y aportado cinco grabaciones en las supervisiones realizadas en grupo por los supervisores internacionales en TREC.
  • La presentación de una rejilla de debates, donde exponga las diferentes maneras de intervenir en las creencias irracionales de un caso particular.
  • La presentación de una memoria clínica que consistirá en la exposición y análisis de un caso clínico de principio a fin, donde se exponga los pasos seguidos, las técnicas empleadas y haya grabaciones y transcripciones de las sesiones para su supervisión.
  • Habrá una devolución final o rapport como terapeuta del estudiante.

Para la obtención del título de Experto que te certifica como terapeuta TREC será necesario (100 horas):

  • Haber asistido a las clases teóricas y supervisiones grupales correspondientes
  • Haber aportado diez grabaciones durante un año en las supervisiones individuales realizadas por al menos dos supervisores en TREC acreditados.
  • La presentación de dos memorias clínicas que consistirá en la exposición y análisis de un caso clínico de principio a fin, donde se expongan los pasos seguidos, las técnicas empleadas y haya grabaciones y transcripciones de las sesiones para su supervisión.
  • Habrá una devolución final o rapport como terapeuta del estudiante.

Les calificaciones globales serán las notas obtenidas entre las tareas realizadas entre clases y las pruebas finales, dando más importancia al trabajo y rendimiento durante el curso. El mínimo para pasar el curso es una nota de 7,5/10 o 75%. La asistencia y la participación son obligatorias, causa de exclusión será una ausencia injustificada de un 20% de las horas lectivas.

TITULACIONS

S' obtindrà, segons l' estudiant s' hagi matriculat i aprovat, una Titulación Propia de Especialización: Curso, Posgrado y/o Máster en Terapia Racional Emotiva Conductual otorgada por el Institut RET (Barcelona, España), y también tendrá la posibilidad de obtener los certificados internacionales expedidos por la International Association for Rational Emotive Behavior Therapy (IAREBT) según sus términos y condiciones.

INFORMACIÓ E INSCRIPCIONS

Data límit: hasta el 8 de octubre (primera convocatoria)

Requisits mínims: Grado en Psicología, Medicina o Psiquiatría, o estudiantes de último año.

Places limitades: 20 (por orden de inscripción y selección). Nuestro objetivo es crear grupos pequeños para fomentar la práctica y la dinámica con el docente.

Ratio docente/estudiante: 1 – 8/10

 

PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA: Hoja de inscripción, título universitario o expediente académico, currículum breve (1-2 páginas), DNI/Pasaporte y pago de la matrícula: https://institutret.com/posgrado-master/

  • MATRÍCULA: 250 euros (no reembolsable)

Demani informació

Registration for : Posgrado/Master en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) – 15ª edición

    Especialitat clínica:

    PsicologiaSexologiaTeràpia de parellaMedicinaTeràpia grupalTeràpia Online

    Formació Professional:

    Postgrau/MàsterInfant/JuvenilCurs intensiuCertificatsCursos onlineSupervisions

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